Bruchsal, 17. Februar 2026 | Auf dem Heubühl begaben sich Drittklässler der Styrumschule im Rahmen des Natur-„Klassenzimmers“ der Bürgerstiftung auf winterliche Spurensuche. Unter Anleitung von Naturpädagogin Katrin Dickgießer-Weiß entdeckten sie Hinweise auf Fuchs, Reh und Wildschwein.
Rauhreif knirschte unter den Schuhen, der Atem stand als kleine Wolke in der kalten Luft – beste Bedingungen für eine Spurensuche. Denn gerade im Winter zeichnet sich das nächtliche Leben der Tiere deutlich auf dem Boden ab. Was tagsüber unsichtbar bleibt, wird im Frost zum offenen Buch.
- Aufruf zur Spurensuche: Geschichte der Zwangsarbeit in Bretten und den Ortsteilen18.07.2025
- Bruchsaler Schüler auf Spurensuche in der vierten Dimension24.03.2025
- NEUENBÜRG | #StolenMemory – Spurensuche zu NS-Opfern15.11.2022
- STREIFZÜGE | Auf Spurensuche in Knittlingen12.02.2022
- Unterwegs durch die Geschichte Philippsburgs11.09.2026
Seit vielen Jahren finanziert die Bürgerstiftung das Natur-„Klassenzimmer“ auf dem Streuobstgelände des Heubühls und das zu allen Jahreszeiten. Auch diesmal wurde das Gelände zum Lernort unter freiem Himmel. Naturpädagogin Katrin Dickgießer-Weiß bereitete die Kinder der dritten Klasse der Styrumschule mit Bildern von Tieren und deren Fährten auf die Exkursion vor.
Spuren lesen wie Detektive
Mit geschärftem Blick ging es anschließend hinaus auf die Wiese. Schnell war klar: In der Nacht zuvor waren Fuchs, Reh und Wildschwein unterwegs gewesen. Tiere, die meist im Schutz der Dunkelheit aktiv sind und tagsüber den Kontakt zum Menschen meiden. Nur ihre Spuren verraten, wo sie entlanggezogen sind.
Für die Kinder wurde jede entdeckte Fährte zu einem kleinen Erfolgserlebnis. Konzentriert beugten sie sich über Abdrücke im Boden, verglichen Formen und Größen und lösten Schritt für Schritt das Rätsel der vergangenen Nacht.
So gelingt es der Bürgerstiftung gemeinsam mit Katrin Dickgießer-Weiß immer wieder, Natur erlebbar zu machen, auch in der kalten Jahreszeit. Und ganz nebenbei wächst dabei etwas, das über den Unterricht hinausgeht: Staunen, Achtsamkeit und ein wacher Blick für das Leben vor der eigenen Haustür.
Hintergrund: Das Natur-„Klassenzimmer“ auf dem Heubühl wird seit vielen Jahren von der Bürgerstiftung unterstützt. Ziel ist es, Kindern Naturzusammenhänge praxisnah und jahreszeitenübergreifend zu vermitteln.
